FARE SCUOLA

Il Progetto FARE SCUOLA promuove il cambiamento nella scuola a partire dal ripensamento di alcuni luoghi intesi come luoghi di apprendimento e relazione.

Il precario stato di manutenzione degli edifici scolastici e la scarsa qualità degli arredi nelle scuole italiane condizionano la qualità educativa e il benessere di chi vive e fa scuola.

Secondo il 9° rapporto di aggiornamento sul monitoraggio della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza 2015-2016, in Italia il 39% delle scuole presenta uno stato di manutenzione mediocre o pessimo e una su cinque (21%) mostra lesioni strutturali sia sulla facciata esterna sia in corridoi, palestre e aule. La presenza di arredi non a norma o in cattivo stato, come banchi o sedie rotte, armadi non ancorati o mobili non protetti condiziona la qualità dell’apprendimento e le attività di bambini, insegnanti e di tutta la comunità che vive la scuola.

Una scuola che riflette il tessuto sociale e fisico della società, in cui forte è la distinzione tra centro e periferia, dove si concentrano fenomeni di degrado, marginalità, disagio sociale, insicurezza e infine una minore dotazione di servizi.

Per FARE SCUOLA ogni spazio è un contesto di apprendimento e un luogo di relazioni

FARE SCUOLA elabora progetti per gli ambienti scolastici a partire dal dialogo e dal coinvolgimento di pedagogisti, dirigenti scolastici, insegnanti e architetti-designer.  Promuove un’idea innovativa di scuola, un luogo in cui ogni ambiente ha una valenza educativa: è così che i corridoi diventano luoghi dove sviluppare progetti e ricerche scolastiche, gli atri diventano spazi attrezzati dove la scuola accoglie la propria comunità, le aule scolastiche diventano i luoghi primari dove creare relazioni e apprendere in gruppo, e i cortili sono il luogo dove scoprire il rapporto con la natura.

«Siamo orgogliosi di aver contribuito insieme a Fondazione a creare un nuovo modello di riferimento per l’educazione delle generazioni future. »

«Con Fare Scuola abbiamo voluto dare un contributo concreto per porre la scuola al centro della comunità valorizzandone il ruolo di educatore e rafforzandone il potenziale creativo.»

Avviato nel 2015, il progetto FARE SCUOLA è stato rilanciato successivamente nel 2018, 2019 e 2020.

Il Progetto sta generando una rete di scuole che si vogliono impegnare per promuovere ed educare al cambiamento.

7 anni

durata complessiva del progetto

92 interventi

in altrettante scuole

12.000 bambini

coinvolti nel progetto

1.200 insegnanti

coinvolti nel progetto

40 progettisti

coinvolti nel progetto

18 regioni

coinvolte nel progetto

253 ore

di formazione

16.000 mq

di ambienti riqualificati

Scopri tutti gli interventi del progetto su www.progettofarescuola.it

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