2021

"Fondazione Reggio Children, che in questi dieci anni di vita ha costruito, mattone su mattone, la propria identità, sente molto chiara l'urgenza dell’emergenza educativa. Esaltare quella solidarietà – così profonda nella storia della città di Reggio Emilia – che permette di portare un’educazione di qualità dove tutto sembra impossibile, dove non c’è niente o dove c’è talmente tanto che ci si annulla. Nei Sud del Mondo come nelle grandi città. Perché la scuola non sono i suoi confini, i suoi muri, la scuola è “fare scuola”.

Cosa abbiamo fatto nel 2021:

Al via la terza edizione del progetto Abitare il Paese

28 gennaio

Al via la terza edizione del progetto Abitare il Paese

In occasione della Festa dell'Architetto 2020/2021, vengono presentati i lavori della seconda edizione di Abitare il Paese dai tutor e dalle Scuole coinvolte nel progetto: esposti nel Museo Virtuale del CNAPPC. In occasione del convegno viene lanciata la terza edizione del progetto alla presenza di Giuseppe Cappochin, Presidente del Consiglio Nazionale Architetti Pianificatori Paesaggisti e Conservatori, e Carla Rinaldi, Presidente di Fondazione Reggio Children.

Assemblea dei Soci Sostenitori di Fondazione Reggio Children 2020

28 aprile

Assemblea dei Soci Sostenitori di Fondazione Reggio Children 2020

Si tiene online l'Assemblea dei Soci Sostenitori di Fondazione Reggio Children - Centro Loris Malaguzzi dell'anno 2020, un momento importante per presentare alcune significative novità riguardanti Fondazione e un’occasione per riflettere insieme sulle sfide e sui significati della partecipazione

Evento conclusivo online del Progetto FA.C.E. – Farsi Comunità Educanti

28 maggio

Evento conclusivo online del Progetto FA.C.E. – Farsi Comunità Educanti

Un viaggio attraverso i territori coinvolti di Napoli, Palermo, Reggio Emilia e Teramo con interventi in diretta e registrati che ha permesso agli oltre 30 relatori, esperti e protagonisti, di raccontare le azioni messe in campo, riflettere sui risultati raggiunti in questi tre anni e ragionare insieme sul futuro.  

Rivedi la diretta dell'evento

Nel 2020 conclusi 10 interventi del progetto FARE SCUOLA

7 giugno

Nel 2020 conclusi 10 interventi del progetto FARE SCUOLA

In piena pandemia sono stati portati a termine dieci interventi realizzati in scuole dell'infanzia e primarie lungo tutto il territorio nazionale, per una totale di 76 interventi pedagogici e architettonici.

“Farsi Comunità Educanti”: esce il documentario del Progetto Fa.C.E.

30 luglio

“Farsi Comunità Educanti”: esce il documentario del Progetto Fa.C.E.

Le voci di 40 protagonisti e le attività per una educazione di qualità nelle immagini girate dal 2018 al 2021, anche durante la pandemia, nel video-racconto di Fondazione Reggio Children e Agenzia di stampa Dire.

Guarda il documentario qui

Festival di Internazionale Kids a Reggio Emilia

17-19 settembre

Festival di Internazionale Kids a Reggio Emilia

In occasione del Festival di Internazionale Kids a Reggio Emilia, Fondazione Reggio Children e Enel Cuore Onlus raccontano il progetto Fare Scuola, che ha accompagnato il cambiamento in 90 scuole dell'infanzia e primarie in tutta Italia.

Fondazione Reggio Children compie dieci anni

29 settembre

Fondazione Reggio Children compie dieci anni

Per i suoi primi dieci anni, FRC invita la città di Reggio Emilia a partecipare alla realizzazione di un'installazione collettiva a tema “Una comunità di esseri viventi", utilizzando 1.000 kit di LEGO dots creati per l'occasione da the LEGO Foundation e Riccardo Zangelmi.

Inaugurazione dell'installazione collettiva "Una comunità di esseri viventi"

9 ottobre

Inaugurazione dell'installazione collettiva "Una comunità di esseri viventi"

Viene presentata ufficialmente al pubblico l’installazione collettiva “Una Comunità di esseri viventi” ai Chiostri di San Pietro di Reggio Emilia, realizzata con 1.000 mosaici colorati creati da famiglie, cittadini, scuole della città e assemblata dall'artista reggiano Riccardo Zangelmi.

Dottorato honoris causa in Reggio Childhood Studies a Liliana Segre

27 ottobre

Dottorato honoris causa in Reggio Childhood Studies a Liliana Segre

Cerimonia di conferimento della cittadinanza onoraria di Reggio Emilia e del dottorato honoris causa in Reggio Childhood Studies alla Senatrice Liliana Segre, in diretta dal Centro Internazionale Loris Malaguzzi di Reggio Emilia. 

Kick-off del XXXVII ciclo di Dottorato in Reggio Childhood Studies

3 novembre

Kick-off del XXXVII ciclo di Dottorato in Reggio Childhood Studies

Al via il nuovo ciclo di dottorato in Reggio Childhood Studies- from early childhood to lifelong learning promosso dal Dipartimento di Educazione e Scienze Umane di Unimore - Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia insieme a Fondazione Reggio Children - Centro Loris Malaguzzi, con 9 nuovi ricercatori di provenienza nazionale e internazionale.

I progetti attivi nel 2021

Fa.C.E. – Farsi Comunità Educanti

Fa.C.E. – Farsi Comunità Educanti

Il progetto Fa.C.E. vuole potenziare l’accesso ai servizi educativi 0/6 anni per contrastare la povertà educativa in quattro territori italiani caratterizzati da contesti fragili. Avvia percorsi partecipativi e servizi educativi con le istituzioni e le comunità locali.

Pedakos

Pedakos

PEDAKOS - Preschool Education Development Alliance for Kosovo

Reusemed

Reusemed

REUSEMED sostiene la cultura del riuso, promuovendo la creazione di una rete di riutilizzo dei materiali di scarto in quattro paesi del Mediterraneo: Italia, Spagna, Tunisia e Giordania.

Pace fra le culture

Pace fra le culture

Attraverso un percorso di didattica innovativa, il progetto intende promuovere l’educazione interculturale e alla pace nel territorio di periferia urbana di Reggio Emilia

OASI

OASI

Il progetto OASI ha l’obiettivo di riqualificare l’area pubblica verde di Bir Ouna in Palestina, attraverso processi partecipati e inclusivi delle famiglie locali, dei giovani e delle scuole.

Nuovi paesaggi di apprendimento

Nuovi paesaggi di apprendimento

Da spazi esterni, di passaggio o sottoutilizzati delle scuole nascono tre nuovi contesti educativi di qualità alla Scuola secondaria di primo grado Galileo Galilei e alla scuola primaria Marco Polo di Reggio Emilia.

Archivio: gli anni precedenti