Chi siamo

Fondazione Reggio Children ha l’obiettivo di migliorare la vita delle comunità nel mondo promuovendo i diritti dell’infanzia, a partire dal diritto all’educazione di qualità.

Fondazione Reggio Children nasce come fondazione di partecipazione, in dialogo con partner locali, nazionali e internazionali per la promozione e tutela dei diritti dell’infanzia.

Fondazione promuove la stretta relazione tra ricerca e solidarietà. La struttura della ricerca e l'atteggiamento di ricerca sono gli unici che possono sostenere una vera e propria "cultura dello sviluppo e dell'innovazione", una cultura della solidarietà come reciprocità.

«La nostra Fondazione nasce dall’idea che la qualità educativa realizzata a Reggio Emilia può e deve essere offerta al mondo come “approccio” e qualità strategica per agire contro la “trappola della povertà”, vero dramma dell’umanità.»

«Reggio Emilia ha il dovere di attualizzare la sfida educativa dentro la complessità del nostro tempo storico, perché la scelta di continuare a tenere l'educazione al centro ha in sé qualcosa di molto contemporaneo.»

«Una volta ho chiesto a Carla Rinaldi se era possibile fare nascere una scuola di qualità sotto a un grande baobab – ero reduce da un viaggio in Africa – perché il nostro obiettivo è proprio quello di fare nascere una bella scuola di qualità sotto a un grande baobab.»

«Che i diritti dei bambini siano i diritti degli altri bambini è la dimensione di valore di una più compiuta umanità.»

I valori di Fondazione

Solidarietà

La solidarietà è intesa come una strategia di ricerca e di azione, che evita modelli assistenzialistici ma che si impegna a costruire relazioni e dialoghi nei contesti in cui Fondazione opera, anche e soprattutto in quelli più difficili.

Ricerca

La ricerca intesa come un atteggiamento etico di scoperta, di reciproca conoscenza e di apprendimento, che apprezza e valorizza la diversità e che si realizza in molti modi e forme, anche attraverso la ricerca scientifica e accademica.

Educazione

L’educazione è intesa come fatto pubblico, partecipato, che chiama intorno a sé la corresponsabilità delle Istituzioni, della società civile e dei singoli, in una dimensione di confronto e di gestione sociale.

Storia

Storia

Fondazione Reggio Children nasce nel 2011 a Reggio Emilia, la città che a partire dal secondo dopoguerra ha dato vita al Reggio Emilia Approach®, l’approccio educativo che si fonda su un’idea di bambino e di essere umano portatori di diritti e di potenzialità.

Persone

Persone

Fondazione raccoglie le competenze e le passioni di tante persone che partecipano per promuovere il diritto a un'educazione di qualità.

Governance

Governance

La governance di Fondazione rispecchia la sua natura di ente internazionale di ricerca e di partecipazione.

Annual Report

Nel 2018 Fondazione ha promosso nuovi progetti, anche in nuovi ambiti, e rafforzato le collaborazioni esistenti.

Annual Report

Resta aggiornato sugli eventi e le novità di Fondazione Reggio Children

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